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Educación

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Es el objetivo de este informe el de reflexionar sobre cómo la educación ha sido un motor para el crecimiento económico a nivel mundial, estudiar los retos que confronta la educación Salvadoreña, y el establecer recomendaciones de políticas públicas para la nación que se pueden deducir a partir de las experiencias globales en esta área.
En este informe se explica cuál es la visión de Fusades acerca de la educación y se hace un recuento de las políticas públicas que la fundación ha propuesto para este sector desde 1985. Posteriormente se reflexiona sobre los principales avances y desafíos de la educación salvadoreña en la actualidad y se señala cuáles son las nuevas prioridades de atención. Al final se presenta una serie de recomendaciones de políticas públicas agrupadas por área de acción, las cuales indican hacia donde deben orientarse los esfuerzos de reforma educativa en los próximos cinco años.
En la primera parte de este estudio, se examinó el contenido y la estructura de la nueva “Ley de protección integral de la niñez y la adolescencia”.
Tanto la infraestructura cultural como los espacios públicos tienen un papel importante en la creación de ciudades sostenibles en donde mejorar la calidad de vida de los habitantes y su entorno es fundamental.
En este apartado se explicará qué es la educación emprendedora y cuál es su importancia en la creación de un clima favorable para el desarrollo de la MIPYME. Seguidamente se presentará cuál es el estado de las diferentes estrategias educativas (formales y no formales) para promover el desarrollo de las competencias emprendedoras y la cultura empresarial tanto en otros países como en El Salvador. Y a partir de las lecciones de la experiencia, se sugerirán algunas recomendaciones de política pública para promover la educación emprendedora y fortalecer a la MIPYME en el país.
La MIPYME concentra un porcentaje alto del empleo de la fuerza laboral y es un sector esencial para promover el crecimiento. En el contexto de una economía global, en donde la producción de bienes y servicios descansa cada vez más en el desarrollo de la tecnología y el conocimiento, la calidad del recurso humano de estas empresas, constituye su principal ventaja competitiva. De allí que una política pública que facilite la formación continua de las personas, garantiza no solo la actualización del conocimiento y eleva la productividad del trabajo sino también posibilita la permanencia en el mercado laboral y el acceso a un trabajo digno.
En el marco de la política social, la educación continúa siendo una prioridad en la agenda del gobierno, en tanto constituye un mecanismo fundamental para enfrentar el desafío de reducir la pobreza y posibilitar el desarrollo sostenible. Mediante la educación no solo se pueden mejorar la igualdad de oportunidades de las personas y promover la ciudadanía, sino también aumentar la productividad del recurso humano para poder crecer económicamente. En el contexto de la globalización, un recurso humano mejor educado vuelve al país más competitivo en el entorno internacional. Además, para aprovechar los beneficios del libre comercio, incluyendo el incremento potencial en la inversión extranjera directa y la introducción de nueva tecnología, es importante contar con una fuerza laboral mejor calificada. Considerando la importancia de la educación para promover el desarrollo del país, como parte del Plan de Gobierno, País Seguro, el 29 de marzo de este año se lanzó el Plan Nacional de Educación 2021: Metas y políticas para construir el país que queremos (Plan 2021).

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